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编辑推荐:
妈妈不办教育,却占据着教育对象的起点;妈妈不是老师,对孩子的影响却常常胜过老师;妈妈不在校园,却常常足以左右学校教育的效力。对孩子来说,一个肯用心教孩子、会教孩子的妈妈胜过十位名师。如今,越来越多的妈妈认识到孩子教育的差异主要体现在家庭教育中,所以每位妈妈都在初为人母时就铆足了劲要把自己的孩子教育好。但教育孩子,光有爱是不够的,用错了方式反而会把事情越办越糟。
世界上有三类妈妈:一类妈妈不懂教育,不教育孩子;一类妈妈不懂教育,却教育孩子;还有一类妈妈既懂教育,又能教育孩子。第一类妈妈的孩子成长一般,第二类妈妈的孩子成长得最糟,第三类妈妈的孩子成长得最好,只有这一类妈妈称得上是好妈妈。做个好妈妈并不简单,除了要管好孩子的衣食住行,还要扮演好多重角色,做孩子的好朋友、引路人、教练员……要做到这些,妈妈必须要提高自身素质,掌握科学的育儿理念和教子智慧。
 
内容提要:
全书分为六大部分:
第一部分,“好妈妈是孩子最大的资本”。讲述妈妈必须要树立正确的教育观,更为理性地爱孩子,为孩子创造一个良好的家庭教育环境以及需要避免的教育误区。
第二部分,“好妈妈是孩子最贴心的朋友”。帮助妈妈解决亲子沟通中的难题,让妈妈学会尊重孩子、欣赏孩子、理解孩子,拉近与孩子的距离。
第三部分,“好妈妈是孩子最合格的引路人”。为妈妈介绍孩子健康、快乐、全面成长所必需的好心态、好习惯、好品质,需要妈妈在生活中一点一滴的小事上对孩子加以培养。
第四部分,“好妈妈是孩子最全面的教练员”。指出了能够让孩子实现从优秀到卓越的四种能力——创新能力、自立能力、社交能力、理财能力,由妈妈为孩子开启生命中的优势密码。
第五部分,“好妈妈是孩子最优秀的家庭教师”。提醒妈妈端正自己的教育态度,将家庭教育与学校教育配合好,在家庭教育这个一对一“小班授课”的环境中让孩子爱上学习、学会学习。
第六部分,“好妈妈是孩子最及时的心理辅导员”。帮助妈妈捕捉孩子心理上存在的问题、生活中存在的困扰,让妈妈能够及时为孩子排忧解惑。
世界上没有完全相同的两个孩子,也没有任何一本书可以解决所有家庭教育中的难题,但用心编写的书里总有成功的经验可供参考,总有恒久的道理可供借鉴。《好妈妈胜过好老师家教经》既有极具代表性的亲子教育案例,也有简单实用、操作性强的教育方法,相信会给妈妈们带来助益。
 
目录:
好妈妈是孩子最大的资本
—— 转变思想,树立正确的教育观

养育从认真照顾孩子开始...............................................................................2
妈妈的工作不能由别人代替................................................................................2
别让孩子觉得他是你的负担................................................................................5
让孩子感受到你的爱............................................................................................7
把爱藏起一半,理性地爱孩子...................................................................10
放纵的溺爱是最不负责任的爱..........................................................................10
跟“再苦不能苦孩子”唱唱反调......................................................................12
学会对孩子的不合理要求说“不”..................................................................15
创造适合孩子成长的家庭教育环境.........................................................18
温馨的草房胜过冷冰冰的别墅..........................................................................18
不要当着孩子的面吵架......................................................................................20
教育孩子是爸爸妈妈的共同任务......................................................................23
离异家庭的孩子也能健康成长..........................................................................26
最好的教育是以身作则......................................................................................29
教育孩子切忌家人步调不一致..........................................................................32
走出坑人的教育误区.......................................................................................34
不要对学龄前孩子进行超前教育......................................................................34
孩子太听话未必好..............................................................................................36
必须对无差别教育喊“停”..............................................................................39
男孩宜“穷养”,女孩须“富养”..................................................................42
教育不能照本宣科,别人的育儿经验未必有效.............................................44

好妈妈是孩子最贴心的朋友
—— 不打不骂,蹲下来和孩子沟通

爱孩子从尊重孩子开始..................................................................................48
抛弃自己的成见..................................................................................................48
站在孩子的角度看问题......................................................................................50
孩子的事多与孩子商量......................................................................................51
拒绝别人戏弄孩子..............................................................................................53
不可侵犯孩子的隐私..........................................................................................55
为自己的错误真诚地向孩子道歉......................................................................58
让孩子在欣赏和鼓励中成长........................................................................60
一句不经意的话可能影响孩子一生..................................................................60
对孩子抱有积极的期望......................................................................................62
掌握夸奖孩子的艺术..........................................................................................64
用非语言因素鼓励孩子......................................................................................67
善于从孩子的错误中发现他的优点..................................................................70
妈妈这样说,孩子才爱听.............................................................................73
要对话,不要训话..............................................................................................73
批评孩子也需要讲究方法..................................................................................75
永远不要讽刺嘲笑孩子......................................................................................78
妈妈会听,孩子才爱说..................................................................................81
做善于倾听的妈妈,引导孩子多说话..............................................................81
要听懂孩子的弦外之音......................................................................................85
允许孩子与自己争辩..........................................................................................87

好妈妈是孩子最合格的引路人
—— 潜移默化,孩子的好心态、好习惯、好品质早培养

好心态决定孩子的成败..................................................................................90
让孩子拥有乐观向上的性格..............................................................................90
从小培养孩子的自信心......................................................................................92
让孩子对生活充满热情......................................................................................94
赋予孩子更多的上进心......................................................................................96
引导孩子用健康的心态参与竞争......................................................................97
改变孩子的浮躁心态........................................................................................100
别让孩子轻言放弃............................................................................................101
让孩子在感恩中幸福生活................................................................................104
好习惯让孩子一生受益................................................................................106
科学饮食,让孩子身体更健康........................................................................106
帮孩子养成良好的作息习惯............................................................................110
鼓励孩子坚持运动............................................................................................111
不让孩子做邋遢大王........................................................................................113
改变孩子做事拖沓的习惯................................................................................115
纠正孩子做事冲动不计后果的坏习惯............................................................117
好品质是孩子的立身之本...........................................................................119
从小树立孩子的公德意识................................................................................119
让孩子拥有博爱的胸怀....................................................................................121
培养孩子的宽容之心........................................................................................123
培养“言必信,行必果”的孩子....................................................................125
让孩子为自己的行为负责................................................................................128
培养孩子镇定从容的品质................................................................................132
让胆怯的孩子变得勇敢....................................................................................134
让孩子学会大方分享........................................................................................137

好妈妈是孩子最全面的教练员
—— 齐头并进,开发孩子多方面的能力

鼓励孩子敢于标新立异,培养孩子的创新能力..............................140
给孩子独立思考的机会....................................................................................140
扩大孩子的知识面............................................................................................141
重视孩子想象力的培养....................................................................................143
鼓励孩子大胆质疑............................................................................................145
培养孩子的创造力............................................................................................149
让孩子做自己的主人,培养孩子的自立能力...................................151
懒妈妈未必不是好妈妈....................................................................................151
相信孩子能够照顾好自己................................................................................154
给孩子尝试的机会............................................................................................156
让孩子自己面对问题........................................................................................158
放手让孩子做家务............................................................................................160
引导孩子成为一个“社会人”,培养孩子的社交能力...............163
不要限制孩子交朋友........................................................................................163
帮助孩子融入人群............................................................................................166
培养彬彬有礼的孩子........................................................................................167
让孩子学会保持微笑........................................................................................170
教给孩子倾听的艺术........................................................................................172
让孩子真诚赞美他人........................................................................................174
教孩子谨慎择友................................................................................................176
培养孩子的合作精神........................................................................................178
把孩子培养成“领头羊”................................................................................180
给孩子“金山”不如教他“点金术”,培养孩子的理财能力...............182
从小培养孩子的理财能力................................................................................182
让孩子知道家里的钱是怎么来的....................................................................184
帮助孩子树立节约意识....................................................................................186
让孩子学会理智消费........................................................................................188
孩子要花钱,让他自己赚................................................................................190
引导孩子学会储蓄和投资................................................................................191

好妈妈是孩子最优秀的家庭教师
—— 巧妙引导,将孩子变成自主学习的高手

教孩子学习,妈妈先要端正态度............................................................194
孩子不是实现自己理想的工具........................................................................194
妈妈不是监工,孩子学习不能靠“管”........................................................196
孩子学习不能急于求成....................................................................................198
称赞孩子的努力,而不是聪明........................................................................200
将学校教育与家庭教育配合好.................................................................202
正视学校教育,既不轻视,也不完全放权....................................................202
帮助孩子协调好与老师的关系........................................................................205
别让开家长会的日子成为孩子的“受难日”................................................209
别让学习成为孩子眼中的负担.................................................................212
别让孩子觉得学习是件苦差事........................................................................212
“生活即教育”,让孩子轻轻松松获取知识................................................214
越渴望孩子取得好成绩,越不向他要分数....................................................216
别让物质奖励帮了倒忙....................................................................................218
把假期还给孩子................................................................................................220
教孩子一些学习方法.....................................................................................222
培养孩子的观察力............................................................................................222
爱阅读的孩子学习能力强................................................................................225
帮助孩子向着既定目标前进............................................................................227
不“磨”时间,只“抢”效率........................................................................231
不要盲目批评粗心的孩子................................................................................233
巧妙引导孩子学习各种才艺......................................................................235
启发孩子爱上音乐............................................................................................235
鼓励孩子将学习舞蹈坚持下去........................................................................238
用书法磨炼孩子的沉静之心............................................................................240
让孩子在画纸上驰骋想象................................................................................241

好妈妈是孩子最及时的心理辅导员
—— 排忧解惑,带孩子走出迷茫困惑

及时疏导孩子的心理问题...........................................................................246
让孩子不再抱怨................................................................................................246
改变多愁善感的孩子........................................................................................247
消除孩子的多疑心理........................................................................................249
引导孩子远离骄傲............................................................................................251
别让虚荣污染孩子的心灵................................................................................253
矫正孩子的攀比心理........................................................................................255
疏导孩子的嫉妒心............................................................................................257
警惕孩子的拜金主义、享乐主义心态............................................................258
帮青春期孩子摆脱困扰................................................................................261
帮孩子舒缓青春期压力....................................................................................261
正视对孩子的性教育........................................................................................263
和孩子讨论一下什么是爱情............................................................................265
理性对待追星的孩子........................................................................................267
帮助沉迷网络的孩子........................................................................................270
引导孩子走出盲目减肥的误区........................................................................273
正确对待孩子的叛逆行为................................................................................275
与孩子谈谈挫折和生命....................................................................................277

把爱藏起一半,理性地爱孩子
要解放孩子的头脑、双手、双脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
——【中国】陶行知
放纵的溺爱是最不负责任的爱
起床的时间到了,妈妈走进儿子房间:“央央,该起床了。快穿衣服!”说着,妈妈从衣柜里拿出一条背带裤来。“不要!我要那套黄色的运动服!”“好,好,穿运动服。”饭桌上,妈妈和儿子商量:“我们星期天去看外婆好吗?”“不要!我要去游乐园!”“好,好,去游乐园。”出门前,妈妈拎起一双运动鞋要给儿子穿上:“央央,来穿鞋了。”“不要!我要那双会发光的凉鞋!”“好,好,穿发光的凉鞋。”央央就这样从小生长在妈妈百依百顺的环境中。
4岁的央央上幼儿园了。可还没过一周,他就哭闹着说以后再也不去幼儿园了。妈妈问他为什么,央央说:“小朋友都不喜欢我。我管他们要玩具,他们都不给我,还笑我是厚脸皮。老师也不帮我。”妈妈告诉央央:“想玩小朋友的玩具,可以拿自己的玩具和他们交换呐,怎么能随便开口向人家要东西呢?”央央小脸一皱:“才不!我的宝贝怎么能给他们玩?我就是要玩他们的!”

很多妈妈都像央央的妈妈一样,将孩子照顾得无微不至。很多妈妈甚至通过察言观色来了解孩子有什么愿望,一旦发现,就立即予以百分之百的满足。殊不知,这样正是不负责任的表现。爱孩子,是每个父母的天性,但过犹不及。教育孩子,最怕溺爱。在溺爱中长大的孩子是很难有所成就的,正如法国思想家、教育家卢梭所说:“你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”
如果孩子从小就在被娇宠的环境中长大,那么他们很可能会变得任性自私、唯我独尊,习惯于依赖他人,缺乏独立分析和判断的能力,遇到问题不懂得反思自己,而是认为责任都在别人身上。而且在妈妈溺爱下长大的孩子柔弱、耐挫折意识弱、自制能力差。很多青春期的孩子动辄厌学、出走,甚至自杀,都与妈妈的娇惯有一定关系。

可馨的父母经营着一家贸易公司。家境富裕的她饭来张口,衣来伸手,长到十几岁了还不会自己系鞋带,也从没坐过公交车。后来,金融危机来袭,家里的公司不幸倒闭了。别墅被拍卖,没有了司机专车接送,没有人伺候生活起居……生活的巨变让可馨无法接受,在花一样的年纪选择了放弃生命。

可以说,放纵的溺爱是最不负责任的爱,因为这样做的妈妈放弃了思考,而让尚没有自控能力的孩子去发号施令。也许孩子小的时候会觉得妈妈这样做对他很好,但当孩子逐渐长大,有了自己独立的思想之后,他会将妈妈的干涉看做是对他的一种禁锢,想要冲破这道禁锢,逃离出去,于是矛盾就不可避免地产生了。而如果孩子的独立意识已经被磨灭的话,那对孩子来说就是更致命的伤害,就像故事中的可馨一样。看到这里,也许有些妈妈还置身事外,认为自己对孩子绝对谈不上溺爱,那么,不妨看看这些溺爱孩子的典型表现,对比一下自己的日常行为。
(1) 特殊待遇。处处特殊照顾孩子,让他在家庭中的地位无形中高人一等:好吃的要放在孩子面前供他一人享用;长辈的生日可以不过,孩子的生日必须有蛋糕吃、有礼物收……这样养成的孩子很可能会变得自私、没有同情心、不会关心他人。
(2) 轻易满足。无原则地满足孩子的各种要求,甚至不顾是否会给自己造成沉重的负担。这样养成的孩子讲究物质享受、很难懂得珍惜。
(3)剥夺独立。为了保证绝对安全,不让孩子走出家门,也不许他和别的小朋友玩,更有甚者,妈妈寸步不离地时刻保护。孩子稍微有点闪失,妈妈先惊慌失措、大呼小叫。这样养成的孩子会变得胆小无能、丧失自信,有很强的依赖心理,在家里横行霸道,到外面却胆小如鼠。

(4)当面袒护。家人管教孩子,妈妈马上站出来说话袒护。这样养成的孩子很难形成正确的是非观念,容易性格扭曲,有时还会造成家庭的不和睦。虽然这几种溺爱方式不是每个家庭全部都有,表现程度也各有轻重,但依然值得妈妈警惕。如果妈妈一意孤行地认为只要尽力满足孩子的一切需要,就能保证孩子幸福健康地成长,那么,这种教育方式势必会使孩子养成不良性格和习惯,让孩子失去竞争力,直接影响孩子的未来。如果妈妈真正爱孩子,就不要对孩子无原则地溺爱,对孩子一味地迁就,可以将对孩子的爱放在心里,该狠还是要狠一点,舍得让孩子吃一点苦头。总之,真正伟大的母爱,不是放纵自己不负责任地溺爱孩子,应该是有尺度、有方法的理性的爱,能够保证孩子人格的健康发展,让孩子养成独立生存的能力。

瑞雅新经典读库好妈妈胜过好老师家教胜经


安徽淮南 ID273982 :
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评论时间:2024年05月21日

内蒙古阿拉善盟 ID459663 :
   可美可美~~质量很好~就是里面的杯小了点~其他很perfect
评论时间:2024年05月21日

陕西榆林 ID600939 :
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对于保修期外的商品,维修时效与客户支付维修费用的时效相关,维修时效将做相应的顺延。

Q:为什么“权利人就同一权利在三天内对同一商家的投诉视为一次投诉”?
A:因处理投诉和商家整改需要时间,因此,将同一权利人就同一权利在三天之内就同一商家提出的投诉均将被视为一次投诉,此期间内时间在后的投诉将视为对之前投诉的补充,而不视为再次投诉。

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